di Serena Selvaggia Pezone e Domenico Consoli

La legge n. 107 del 13 luglio 2015 la cosiddetta “Buona Scuola” ha previsto un’apposita delega legislativa sulla revisione dei percorsi dell’Istruzione Professionale e sul raccordo di questi ultimi con i percorsi della IeFP (Istruzione e Formazione Professionale).  In attuazione della delega, il Governo ha proceduto all’approvazione del decreto legislativo n. 61 del 13 aprile 2017. In base all’art. 1 di questo decreto gli Istituti Professionali vengono concepiti come “scuole territoriali dell'innovazione, aperte e come laboratori di ricerca, sperimentazione ed innovazione didattica”. Un modello didattico improntato sul principio della personalizzazione educativa per garantire che le competenze acquisite in questi percorsi consentano una facile transizione nel mondo del lavoro e delle professioni.

   Leggi nella rivista n° 7 2018/2019 pag 57 ...