Mi ricordo, sì mi ricordo

di Umberto Savini

Non tanti anni fa curavo la gestione di un Distretto scolastico morente. L’impegno più importante era gestire la distribuzione utile di un cospicuo avanzo di denaro accumulato da gestioni precedenti poco disposte a sostenere o promuovere progetti didattici. Così informai le scuole per i canali ufficiali: avrei sostenuto piccoli progetti didattici a seguito di motivata richiesta da redigersi su un semplice modellino, garantita dagli opportuni organi dell’Istituto.

Una Direzione mi inoltrò la richiesta di un gruppo di insegnanti per un contributo del 50% sul totale dell’acquisto di un sussidio didattico individuale relativamente costoso e aggiuntivo al libro di testo base fornito gratuitamente dallo Stato; l’altro 50% sarebbe stato pagato dalle famiglie.

Alle mie obiezioni di opportunità, una delle insegnanti richiedenti, che nei lontani anni ’70 aveva sostenuto con me idee per una scuola innovativa, mi scrisse: Mi sono chiesta se non ti ricordi più di tutto ciò per cui ci siamo impegnati insieme”.

 

   Leggi nella rivista n° 9 2018/2019 pag 13 ... 

Settembre 2019

Settembre 2019

Editoriale

FARE L'INSEGNANTE: UNA RIVISTA RINNOVATA

di Ivana Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

 

E se l’Invalsi aiutasse le scuole a tornare alla didattica?

di Ivana Summa

 

I dati invalsi per il miglioramento: un processo in 4 punti

di Cristina Bonaglia

 

L’insostenibile leggerezza del primo ciclo

di Gabriele Benassi

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

 

Ruolo della scuola e competenze dei docenti: parliamone!

di Paolo Calidoni

 

Per un’autonomia che migliori le nostre scuole

di Ivana Summa

 

Che fine ha fatto il portfolio delle competenze?

di Gian Carlo Sacchi

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

 

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

LE DISCIPLINE... queste sconosciute!

di Loredana De Simone

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

SCHEMA DI ANALISI DISCIPLINARE

di Marco Pellizzoni

 

Il curricolo per competenze nella scuola degli adulti

Il B1 spetta al CPIA!

di Nicoletta Morbioli

 

Rubriche

 

Esperienze DIGITALI

“Girls Code It Better”: competenze digitali e coding come strumento per contrastare gli stereotipi di genere

di Lorella Silo

 

Scuole che INNOVANO

“La grande incertezza. Insegnanti alla ricerca di valori”

di Marco Bardelli

 

Il CURRICOLO della CREATIVITA'

Il cinema horror a scuola: dall’esperienza personale alla prova autentica: un percorso per l’acquisizione di competenze

di Vincenzo Palermo

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

Il pasto a scuola: panino sì, panino no

di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Un libro, un articolo, una ricerca sul livello di istruzione e di cultura in Italia

di Flavia Marostica

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