L’insostenibile leggerezza del primo ciclo

di Gabriele Benassi

Abbiamo una scuola del primo ciclo che fatica a curare i malati, per utilizzare la felice metafora di don Milani. I profili di entrata sono troppo uguali ai profili di uscita. Chi parte svantaggiato, di norma esce svantaggiato. La scuola, in definitiva, non assolve il suo compito sociale e culturale. Le fotografie Ocse Pisa e Invalsi è da anni che ritraggono questo panorama. Basta confrontare anche l’analisi dei dati dell’ultimo anno sul primo ciclo  per rendersi conto di come ci sia una assoluta simmetria fra esiti in uscita e diseguaglianza in entrata. Rubo un grafico costruito dal dirigente Antonio Fini in una discussione su un social .  Ritrae una  elaborazione dei dati delle prove Invalsi 2018 di Italiano. In ascissa i quartili ESCS (Economic, Social and Cultural Status), in ordinata i livelli rilevati (raggruppati in 1-2, i più bassi, 3, 4-5, i più elevati) nelle prove di Italiano.

 

   Leggi nella rivista n° 1 2019/2020 pag 15 ... 

Luglio 2020

Luglio 2020

Editoriale

“Riparti Scuola”: fare un salto di qualità

di Ivana Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

Autonomia scolastica e rendicontazione sociale

di Gian Carlo Sacchi  

 

Oltre le competenze disciplinari e didattiche: le competenze chiave come componente della professionalità dei docenti

di Maria Grazia Accorsi  

 

Intervista a Isabella Conti sindaca di San Lazzaro di Savena

di Ivana Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

La mediazione didattica efficace

di Flavia Marostica

 

L’autovalutazione delle Risorse Umane per lo sviluppo organizzativo scolastico

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

L’educazione civica tra reale e virtuale 

di Andrea Porcarelli  

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

Teatro in gioco

di Gheti Valente  

 

Dal curricolo alla micro-progettazione d’aula

di Claudia Pinti, Roberta Agostinis, Marcella Bortolussi  

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

Cittadinanza, Costituzione, Educazione civica: una progettualità multidisciplinare

di Marco Pellizzoni  

 

Il curricolo per competenze nella scuola degli adulti

La semplificazione del testo per comprendere e leggere in L2

di Nicoletta Morbioli

 

Rubriche

Esperienze DIGITALI

Esperienze digitali: ascoltiamo gli studenti

di Ivana Summa

 

Scuole che INNOVANO

L’autovalutazione come ricerca-azione

di Marika Fiorese

 

Il CURRICOLO della CREATIVITà

I Virus tra arte e scienza

di Nicoletta Tomba

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

L’esercizio del potere disciplinare del dirigente scolastico nei confronti dei docenti

di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Moltiplicare le intelligenze dei singoli per efficaci gruppi di studio e lavoro

di Mariacristina Gubellini

Questo sito web utilizza i cookie per essere sicuri di ottenere la migliore esperienza di navigazione sul nostro sito.

Se non si modificano le impostazioni del browser, l'utente accetta. Per saperne di piu'

Approvo