Fare ricerca ma sul serio. E dietro le quinte la didattica fa la regia

di Anna Alemanno

La ricerca scolastica fine a se stessa ha i giorni contati. In questa fase di transizione dalla scuola tradizionale trasmissiva a quella digitale collaborativa, la ricerca, intesa come attività didattica propedeutica all'acquisizione di conoscenze, è in fase di cambiamento sia in termini concettuali che metodologici. Da sempre, la ricerca in quanto tale è classificabile tra quelle consegne che vedono lo studente come soggetto attivo del proprio apprendimento e delle proprie scoperte, ma ciò che lo muove verso gli orizzonti della conoscenza, generalmente, sono la necessità di adempiere a un compito assegnatogli o l'ambizione di avere il merito di un voto gratificante. Con l'avviarsi dell'Era digitale, la ricerca è una costante quotidiana nelle vite di tutti noi viaggiatori del web. Di questi tempi, grazie anche agli onniscienti motori di ricerca (da Google a Bing, Safari, Chrome ecc.) siamo messi in grado di cercare in lungo e in largo ogni sorta di oggetto disponibile in rete: ricerche per l'acquisto di prodotti, per conoscere o per aggiornare le nostre conoscenze, per acquisire informazioni su persone, per usufruire di servizi e tanto altro. Quindi la ricerca sta oggi all'Homo digitalis come la lettura agli alfabetizzati, è praticamente un'attitudine.

 

    Leggi nella rivista n° 6 2017/2018 pag 38 ...    

Giugno 2018

Giugno 2018

Editoriale

“Una didattica su misura? Si può...”

di Ivana Summa e Luciano Lelli

 

TEMI DI SCUOLA

Individualizzazione dell’insegnamento e personalizzazione dell’attività educativa

di Luciano Lelli

 

Individualizzare l’apprendimento tra emozioni e relazioni

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

Quale docente nella scuola di oggi?

di Stefano Stefanel

 

PROBLEMI DI SCUOLA

Nuovo interesse verso Maria Montessori in Italia

di Cristina Venturi

 

Scoprire, riconoscere e gestire le proprie emozioni

di Nicola Serio

 

SCUOLA DELL’INFANZIA

Io so/io sono: conoscere ed esprimere le emozioni

di Tìndara Rasi

 

Individualizzazione e personalizzazione

di Nicoletta Calzolari

 

SCUOLA PRIMARIA

Mettiti nelle mie scarpe

di Rita Quinzio

 

Se tu compensi e potenzi… io imparo

di Emanuela Cren

 

La scuola inclusiva

di Monica Piolanti

 

SCUOLA SECONDARIA I GRADO

Laboratori artistici per contrastare il bullismo

di Barbara Droghini

 

Per una didattica interculturale per la scuola secondaria di I grado ed il 1° biennio del 2°

di Francesco Chiaro

 

SCUOLA SECONDARIA II GRADO

La didattica per un apprendimento inclusivo e significativo 

di Loredana De Simone

 

È nel web la soluzione per una didattica a misura di ogni studente

di Anna Alemanno

 

ISTRUZIONE DEGLI ADULTI

L’alternanza scuola lavoro nei percorsi di istruzione degli adulti

di Maria Grazia Accorsi

 

RUBRICHE

 

Lettere al Direttore

di Ivana Summa

 

Maestri del passato che parlano al presente

Ancora su Amos Comenio, fondatore della didattica

di Loredana De Simone

 

Arte Musica e Spettacolo

Ritratti di adolescenza in tre film

di Vincenzo Palermo

 

Legislazione e normativa scolastica

Il dirigente scolastico è il tuo datore di lavoro?

di Anna Armone

 

Dall’ufficio di segreteria

Criteri per la valorizzazione dei docenti nell’a.s. 2017/2018 anche alla luce del nuovo CCNL 

di Maria Rosaria Tosiani

Questo sito web utilizza i cookie per essere sicuri di ottenere la migliore esperienza di navigazione sul nostro sito.

Se non si modificano le impostazioni del browser, l'utente accetta. Per saperne di piu'

Approvo