Noi robot? Tra coding e logica

di Tìndara Rasi

Tra le otto Competenze chiave, sicuramente la più innovativa per la scuola dell'Infanzia è quella definita "Competenza Digitale". La competenza è l'acquisizione di una capacità che, da scolastica, può poi essere trasferita e utilizzata con maestria anche nella vita quotidiana. In realtà, attualmente accade il contrario. I bambini assorbono quotidianamente una quantità di informazioni nel vissuto familiare, nel vissuto socio-culturale, riguardanti proprio i mezzi informatici e il loro utilizzo, per cui è necessario iniziare dal loro background esperienziale anche all'infanzia, dato che già conoscono questo tipo di realtà dall'esterno (outdoor) e non la ritrovano invece a scuola (indoor). Ovviamente, è un traguardo sofisticato e ambizioso, ma non è pensabile far partire una adeguata alfabetizzazione digitale solo dalla scuola primaria.

 
   Leggi nella rivista n° 7 2017/2018 pag 25 ...    

 

Gennaio 2019

Gennaio 2019

Editoriale

La formazione on the job per un sapere fertilizzato dall’esperienza lavorativa

di Ivana Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: approfondimenti

La formazione in servizio tramite una pluralità di modelli

di Luciano Lelli

 

Dalle funzioni dei sistemi educativi al ruolo dei docenti

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

La formazione dei docenti: inderogabile, permanente e strutturale

di Marco Pellizzoni e Borra Stefania

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: attualità

Dentro la notizia giornalistica: agenzie, quotidiani e comunicatori… alla prova dei fatti

di Alessandro Ferioli

 

Un nuovo regionalismo per la scuola

di Gian Carlo Sacchi

 

SCUOLA DELL’INFANZIA

Il teatro nella scuola dell’infanzia: come e perché

di Claudia Forni

 

Avventure in moto. Facciamo finta che… Immagini, racconti, parole

di Alessia Sansoni

 

SCUOLA PRIMARIA

Logica, previsione, metacognizione: il gioco degli scacchi

di Rosanna Rinaldi

 

Alla fine della storia

di Rita Quinzio

 

SCUOLA SECONDARIA I GRADO

Ulisse: viaggio nel personaggio dai tanti volti

di Michela Agazzani

 

Senza por tempo in mezzo, il Consiglio di classe riflette sul da farsi…

di Mimosa Crestani

 

“Ritratto di spalle” l’eroe romantico e i rapper maledetti

di Francesca Falsetti

 

SCUOLA SECONDARIA II GRADO

Hunger Games e il mito di Teseo

di Laura Azzoni

 

Per un’educazione alla cittadinanza digitale

di Elisabetta Imperato

 

ISTRUZIONE DEGLI ADULTI

Cittadini del Mondo... Una sfida per i CPIA

di Rosalba Cardamone

 

Rubriche

 

Le Parole della Scuola

Continuità

di Ivana Summa

 

Arte Musica e Spettacolo

Tratti & Ritratti

di Nicoletta Tomba

 

Legislazione e normativa scolastica

Il disegno di legge sulla videosorveglianza negli asili nido e nelle scuole dell’infanzia

di Anna Armone

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