COME SUPERARE LA PROVA DI PRESELEZIONE CONCORSO DIRIGENTE TECNICO DEL MIUR

Autori: Rocco Callà e Vittorio Venuti

Il testo è offerto a soli 30,00 euro, comprende la versione cartacea e on line

Può essere acquistato con le seguenti modalità

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accedi con il tuo Spid alla piattaforma ministeriale https://cartadeldocente.istruzione.it
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Per ogni altra informazione di dettaglio consultare il sito www.euroedizioni.it.  Per ogni altro chiarimento  inviare una email a  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

Il testo che proponiamo redatto in forma chiara e comprensibile comprende oltre 2500 testa risposta multipla commentati con brevi cenni teorici, suddivisi per materia, su tutti gli argomenti che costituiscono la prova preselettiva del concorso per dirigente tecnico.

Le domande sono proposte volutamente per aree tematiche, perché riteniamo che nella fase dell'apprendimento, sia più opportuno che l'esercitazione avvenga su domande della stessa natura per familiarizzare con quante più domande possibile, potendole mettere a confronto, con il linguaggio delle domande che spesso sono simili o si differenziano per piccoli accorgimenti.

L'esercitazione in contemporanea su tutte le domande delle materie, se non è preceduta  da un minimo di apprendimento, rischia il caos mentale, perché non è possibile ricordare le risposte a memoria.

Lo studio del testo potrà essere completato mediante esercitazioni di autoapprendimento on line collegandosi al sito   www.euroedizioni.it . Sul sito vengono infatti proposti tutti i quiz contenuti nel testo, strutturati in schede intercambiabili, a guisa di una perfetta simulazione di quella che sarà la prova di preselezione che verrà proposta dal MIUR.  Spuntando le risposte ritenute corrette sarà possibile verificare l’apprendimento e misurare la propria preparazione.

Agli acquirenti del testo verrà fornita contestualmente una chiave di accesso personalizzata per l’accesso ai quiz on line. Non si tratta di un software, perché non abbiamo voluto creare problemi di installazione e di compatibilità con il sistema operativo presente nel vostro pc.

Nei nostri quiz on line, al termine di ogni esercitazione, vengono evidenziate le domande risposte in modo non corretto. In tal modo, sarà possibile ripetere l'esercitazione e, senza perdere tempo, concentrasi solo sulle risposte date in modo non corretto.

Non solo, ma la stessa scheda, se ripetuta, viene riproposte in posizione diversa, per evitare di rispondere in automatico.          

I quiz on line saranno visibili fino al completamento delle procedure concorsuali.

 

SOMMARIO

Questionario n.1 – Diritto costituzionale, Diritto amministrativo  e Diritto dell'unione europea

Questionario n.2 -   Diritto civile e contenzioso del lavoro

Questionario n.3 - Diritto penale e delitti contro la pubblica amministrazione - Responsabilità del personale scolastico

Questionario n.4- Contabilità pubblica e gestione amministrativa e contabile delle istituzioni scolastiche

Questionario n. 5 – I sistemi educativi dei paesi dell'unione europea

Questionario n. 6 – Valutazione ed autovalutazione del personale, degli apprendimenti e dei sistemi scolastici

Questionario n. 7 – Ordinamento e funzionamento amministrativo delle istituzioni scolastiche

Questionario n. 8 – Stato giuridico del personale scolastico

Dicembre 2019

Dicembre 2019

Editoriale

L'attività di ricerca e sperimentazione è il fondamento dell'autonomia scolastica

di Ivana Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

La costruzione del curricolo di istituto al centro del Piano Triennale dell’Offerta Formativa

di Giacomo Mondelli

 

Il sistema delle competenze dallo studente alla scuola, andata e ritorno

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

Il curricolo per competenze, nel nostro sistema scolastico

di Gian Carlo Sacchi

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

Ragionare per competenze in vista di una progettazione consapevole

di Andrea Porcarelli

 

Le discipline ovvero il «sapere esperto». Alcune riflessioni preliminari

di Flavia Marostica

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

 

Una didattica motivante per un apprendimento significativo

di Loredana De Simone

 

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

La scuola come contesto di apprendimento

di Gheti Valente

 

Creare e divertirsi con la matematica: l’officina del GIOCO

di Luca Bonomi

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

Leggere l’Eneide nel terzo millennio? Un percorso tra iconografia rinascimentale e attualità

di Donatella Iacondini

 

Il curricolo per competenze nella scuola degli adulti

Cooperative Learning nell’istruzione degli adulti: perché no?! Come si può utilizzare nella formazione degli adulti?

di Nicoletta Morbioli

 

Rubriche

Esperienze DIGITALI

Il piano inclinato del piano nazionale scuola digitale

di Gabriele Benassi

 

Scuole che INNOVANO

L’importanza di inFORMARE sulle Competenze

di Manuela Pettinari

 

Il CURRICOLO della CREATIVITà

“Trame emotive. Tessere competenze con l’arte”

di Nicoletta Tomba

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

Gli insegnanti, gli studenti e la voglia matta di pubblicare immagini

di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Due libri per capire meglio i giovani che oggi sono a scuola

di Flavia Marostica

 

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