COME SUPERARE LA PROVA DI PRESELEZIONE CONCORSO DIRIGENTE TECNICO DEL MIUR

Autori: Rocco Callà e Vittorio Venuti

Il testo è offerto a soli 30,00 euro, comprende la versione cartacea e on line

Può essere acquistato con le seguenti modalità

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accedi con il tuo Spid alla piattaforma ministeriale https://cartadeldocente.istruzione.it
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·Carta di Credito collegandosi al sito www.euroedizioni.it “acquista on line”

Per ogni altra informazione di dettaglio consultare il sito www.euroedizioni.it.  Per ogni altro chiarimento  inviare una email a  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

 

Il testo che proponiamo redatto in forma chiara e comprensibile comprende oltre 2500 testa risposta multipla commentati con brevi cenni teorici, suddivisi per materia, su tutti gli argomenti che costituiscono la prova preselettiva del concorso per dirigente tecnico.

Le domande sono proposte volutamente per aree tematiche, perché riteniamo che nella fase dell'apprendimento, sia più opportuno che l'esercitazione avvenga su domande della stessa natura per familiarizzare con quante più domande possibile, potendole mettere a confronto, con il linguaggio delle domande che spesso sono simili o si differenziano per piccoli accorgimenti.

L'esercitazione in contemporanea su tutte le domande delle materie, se non è preceduta  da un minimo di apprendimento, rischia il caos mentale, perché non è possibile ricordare le risposte a memoria.

Lo studio del testo potrà essere completato mediante esercitazioni di autoapprendimento on line collegandosi al sito   www.euroedizioni.it . Sul sito vengono infatti proposti tutti i quiz contenuti nel testo, strutturati in schede intercambiabili, a guisa di una perfetta simulazione di quella che sarà la prova di preselezione che verrà proposta dal MIUR.  Spuntando le risposte ritenute corrette sarà possibile verificare l’apprendimento e misurare la propria preparazione.

Agli acquirenti del testo verrà fornita contestualmente una chiave di accesso personalizzata per l’accesso ai quiz on line. Non si tratta di un software, perché non abbiamo voluto creare problemi di installazione e di compatibilità con il sistema operativo presente nel vostro pc.

Nei nostri quiz on line, al termine di ogni esercitazione, vengono evidenziate le domande risposte in modo non corretto. In tal modo, sarà possibile ripetere l'esercitazione e, senza perdere tempo, concentrasi solo sulle risposte date in modo non corretto.

Non solo, ma la stessa scheda, se ripetuta, viene riproposte in posizione diversa, per evitare di rispondere in automatico.          

I quiz on line saranno visibili fino al completamento delle procedure concorsuali.

 

SOMMARIO

Questionario n.1 – Diritto costituzionale, Diritto amministrativo  e Diritto dell'unione europea

Questionario n.2 -   Diritto civile e contenzioso del lavoro

Questionario n.3 - Diritto penale e delitti contro la pubblica amministrazione - Responsabilità del personale scolastico

Questionario n.4- Contabilità pubblica e gestione amministrativa e contabile delle istituzioni scolastiche

Questionario n. 5 – I sistemi educativi dei paesi dell'unione europea

Questionario n. 6 – Valutazione ed autovalutazione del personale, degli apprendimenti e dei sistemi scolastici

Questionario n. 7 – Ordinamento e funzionamento amministrativo delle istituzioni scolastiche

Questionario n. 8 – Stato giuridico del personale scolastico

Febbraio 2020

Febbraio 2020

Editoriale

Il coraggio di fare scuola

di Ivan Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

La scuola va a scuola. Lo sviluppo di competenze per un management delle risorse umane

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

Riflessioni sulla valutazione nella scuola digitale del XXI secolo

di Carmelina Maurizio

 

Le competenze chiave per l’apprendimento permanente tra ordinamenti e curricoli reali

di Maria Grazia Accorsi

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

Progettare per competenze: nel cantiere di un “bricoleur”

di Andrea Porcarelli

 

Le discipline ovvero il «sapere esperto»

di Flavia Marostica  

 

Basta una LIM per rendere interattiva la didattica?

di Paolo Calidoni  

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

L’Autovalutazione nella progettazione curriculare

di Loredana De Simone  

 

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

“Suoni, volti e colori delle emozioni”

di Nicoletta Calzolari  

 

Diventare progettisti dell’apprendimento: un percorso a ritroso

di Fiorella Calò

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

Scuola e famiglia: un’alleanza da costruire dentro i curricoli della scuola 

di Marco Pellizzoni e Stefania Borra  

 

Il curricolo per competenze nella scuola degli adulti

L’apprendimento significativo e il ruolo del docente

di Nicoletta Morbioli  

 

Rubriche

Esperienze DIGITALI

La web radio in classe per lavorare sull’oralità

di Gabriele Benassi  

 

Scuole che INNOVANO

Promozione della cultura del rispetto dell’ambiente e della sicurezza nella scuola

di Paola Calenda    

 

Il CURRICOLO della CREATIVITà

Il patrimonio culturale come strumento per l’educazione civica

di Nicoletta Tomba  

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

Il romanzo (a puntate) della formazione dei docenti

di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Un piccolo libro per grandi riflessioni sull’educazione alla cittadinanza

di Flavia Marostica

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