Presentazione

FARE L’INSEGNANTE

 

Rivista bimestrale di formazione e aggiornamento professionale destinata ai dirigenti scolastici e docenti delle scuole di ogni ordine e grado impegnasti nel miglioramento dell'offerta formativa

 

La Rivista, bimestrale, destinata a dirigenti scolastici e docenti impegnati nel miglioramento dell'offerta formativa, è uno strumento di formazione, in grado di supportare e guidare le scuole nel loro sforzo progettuale che, pur agendo con i dispositivi previsti dalla normativa - RAV, SNV/INVALSI, PDM, Indicazioni Nazionali e Linee Guida - punta alle innovazioni metodologiche, didattiche e valutative orientate all'acquisizione di competenze.

La rivista, a mesi alterni, propone ai dirigenti scolastici, che hanno a cuore la qualità dell'offerta formativa, WEBINAR gratuiti, fruibili dagli insegnanti che intendono formarsi in modo operativo sulle tante problematiche connesse alla progettazione e realizzazione del curricolo per competenze.

La Rivista si rivolge a tutti i gradi e ordini di scuola, in quanto gli argomenti sono affrontati in una logica di continuità curriculare sul piano metodologico e valutativo

La rivista è anche on line, i cui contenuti possono essere partecipati e messi a disposizione degli insegnanti per il loro aggiornamento professionale

Giugno 2020

Giungo 2020

Editoriale

La scuola di fronte ad un compito di realtà

di Ivan Summa

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

Le politiche educative per l’infanzia

di Gian Carlo Sacchi

 

Una metafora per valutare

di Gabriele Benassi

 

La FaD non è la DaD

di Nicoletta Morbioli

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

La mediazione didattica

di Flavia Marostica

 

La valutazione e lo sviluppo delle Risorse Umane a scuola

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

L’educazione civica al tempo del COVID: tra responsabilità e speranze

di Andrea Porcarelli

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

LA VALUTAZIONE: Strumento REGOLATIVO della e nella progettazione curriculare per competenze

di Loredana De Simone
 

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

Parole per raccontare

di Michela Martelli e Claudia Pinti

 

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

L’Homo viator e la fenomenologia della migrazione di massa tra cinema di genere e cinema d’autore

di Vincenzo Palermo

 

Il curricolo per competenze nella scuola degli adulti

Didattica a Distanza/Fruizione a Distanza

di Fabio Sommacal

 

Rubriche

Esperienze DIGITALI

DAD, ovvero Dirigere a Distanza

di Marco Mongelli

 

Scuole che INNOVANO

Cronaca di una rivoluzione: la valutazione autenticamente formativa

di Marika Fiorese

 

Il CURRICOLO della CREATIVITà

Porte aperte dei musei virtuali al tempo del coronavirus

di Nicoletta Tomba

 

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

La valutazione nella DAD: profili formali

di Anna Armone

 

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Un interessante piccolo libro tra storia e educazione alla cittadinanza

di Flavia Marostica

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