di Flavia Marostica

La parola curriculum deriva dal verbo curro che significa correre (sulla terra), navigare (sul mare), volare (in aria), passare attraverso i vari elementi, andare da un punto all'altro nello spazio e nel tempo e indica un percorso che è un artefatto prodotto in modo creativo, originale e con competenza professionale da chi organizza e realizza formazione allo scopo di guidare e sostenere l’apprendimento di chi è in formazione usando un sapere ordinato e sequenzializzato(sapere didattico), diverso sia da quello informale e non formale sia da quello prodotto dalla ricerca scientifica, che ha come riferimento le discipline e i saperi quotidiani ma è caratterizzato da un atteggiamento di cura da parte del docente (responsabilità di chi insegna) verso ogni discente «le sue fatiche, i suoi apprendimenti, i suoi tradimenti, il suo farsi adulto e acquisire davvero la piena potestà della persona umana che è quella di decidere e deliberare per sé e per la collettività di cui fa parte» che sono «la sola ragione per la quale ha senso che esista la scuola» (Franco De Anna 2000).

  Leggi nella rivista n° 2 2020/2021 pag 23 ...