Sommario Settembre 2017

Editoriale

Dal piano di lavoro alla programmazione al curricolo per competenze

di Ivana Summa e Luciano Lelli

 

Temi di scuola

Dall’autonomia ai curricoli delle scuole per una educazione alla creatività - Intervista a Luigi Berlinguer

di Ivana Summa

 

Progettare un curricolo per competenze

di Ivana Summa

 

Fare l’insegnante nella società contemporanea

di Giacomo Mondelli

 

Problemi di scuola

Il linguaggio dell’accoglienza come essere accolti e come… farsi accogliere

di Grazia Mazzoni

 

Essere docente oggi

di Michela Lella

 

I decreti attuativi della Legge 107/2015: scuola dell’infanzia e nidi

di Gabriele Ventura

 

Scuola dell’infanzia

La mano tocca, il cervello dice

di Laura Rossi

 

Scuola primaria

Oliver Twist - Strategia per la progettazione di Cittadinanza e Costituzione in classi IV della scuola primaria

di Emilia Ciampanella

 

Insegnare geografia nella primaria: mani in pasta e ITC

di Paola Limone

 

Fare coding nella scuola primaria

di Rodolfo Galati

 

Scuola secondaria di grado

La canzone nella didattica dell’italiano

di Elisa Montuschi

 

Educazione linguistica nella scuola secondaria di 1^grado: alcuni esempi di “cre-attività”

di Gabriele Benassi

 

Scuola secondaria di grado

Progettare a ritroso un curricolo per competenze

di Loredana De Simone

 

L’orientamento, nuove prospettive

di Alvaro Fuk

 

Istruzione degli adulti

Percorsi di istruzione degli adulti: come valorizzare e valutare le competenze

di Maria Grazia Accorsi

 

Maestri del passato che parlano al presente

Incontro con un “vecchio” amico: Célestin Freinet

di Gianni Balduzzi

 

Arte Musica Spettacolo

Bambini che fanno teatro a scuola

di Rosanna Rinaldi

 

Legislazione e normativa scolastica

Smartphone e tablet a scuola

di Anna Armone

 

Dall’ufficio di segreteria

Assistenza agli alunni disabili: il ruolo strategico del collaboratore scolastico e la collaborazione con il docente di sostegno

di Maria Rosaria Tosiani

 

Un libro al mese

Don Milani, Tutte le opere

di Luciano Lelli

 

Lettera al Direttore

Risponde Ivana Summa

Giugno 2018

Giugno 2018

Editoriale

“Una didattica su misura? Si può...”

di Ivana Summa e Luciano Lelli

 

TEMI DI SCUOLA

Individualizzazione dell’insegnamento e personalizzazione dell’attività educativa

di Luciano Lelli

 

Individualizzare l’apprendimento tra emozioni e relazioni

di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

 

Quale docente nella scuola di oggi?

di Stefano Stefanel

 

PROBLEMI DI SCUOLA

Nuovo interesse verso Maria Montessori in Italia

di Cristina Venturi

 

Scoprire, riconoscere e gestire le proprie emozioni

di Nicola Serio

 

SCUOLA DELL’INFANZIA

Io so/io sono: conoscere ed esprimere le emozioni

di Tìndara Rasi

 

Individualizzazione e personalizzazione

di Nicoletta Calzolari

 

SCUOLA PRIMARIA

Mettiti nelle mie scarpe

di Rita Quinzio

 

Se tu compensi e potenzi… io imparo

di Emanuela Cren

 

La scuola inclusiva

di Monica Piolanti

 

SCUOLA SECONDARIA I GRADO

Laboratori artistici per contrastare il bullismo

di Barbara Droghini

 

Per una didattica interculturale per la scuola secondaria di I grado ed il 1° biennio del 2°

di Francesco Chiaro

 

SCUOLA SECONDARIA II GRADO

La didattica per un apprendimento inclusivo e significativo 

di Loredana De Simone

 

È nel web la soluzione per una didattica a misura di ogni studente

di Anna Alemanno

 

ISTRUZIONE DEGLI ADULTI

L’alternanza scuola lavoro nei percorsi di istruzione degli adulti

di Maria Grazia Accorsi

 

RUBRICHE

 

Lettere al Direttore

di Ivana Summa

 

Maestri del passato che parlano al presente

Ancora su Amos Comenio, fondatore della didattica

di Loredana De Simone

 

Arte Musica e Spettacolo

Ritratti di adolescenza in tre film

di Vincenzo Palermo

 

Legislazione e normativa scolastica

Il dirigente scolastico è il tuo datore di lavoro?

di Anna Armone

 

Dall’ufficio di segreteria

Criteri per la valorizzazione dei docenti nell’a.s. 2017/2018 anche alla luce del nuovo CCNL 

di Maria Rosaria Tosiani

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