FARE L'insegnante n. 1/2022 - 2023

Rivista bimestrale di Formazione e Aggiornamento professionale destinata a dirigenti e docenti delle scuole di ogni ordine e grado impegnati nel miglioramento dell'offerta formativa

EDITORIALEIvana Summa - La forza della scuola

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

Valutazione e autovalutazione nella scuola: uno sguardo critico sul panorama attuale

Federica Pilotti

Fare l’insegnante: analogici in un mondo sempre più digitale. Connessioni con il piano Scuola 4.0

Gabriele Benassi

La formazione degli insegnanti verso l’Europa

Gian Carlo Sacchi

“CLIL per tutti”: il nuovo decreto del Ministero dell’Istruzione

Letizia Cinganotto

 

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

Progetti di contrasto alla dispersione scolastica. Decreto 170 del 24 giugno 2022

Vanna Monducci

La missione educativa della scuola per gli adolescenti, ieri, oggi e domani

Andrea Porcarelli

Corretto stile di vita in età evolutiva e sviluppo di malattie croniche non trasmissibili in età adulta

Pirkia Schilkraut

 

LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

Una rivoluzione culturale che diviene realtà

Loredana De Simone

Cominciamo bene

Loto Montina

Il metodo scientifico nasce con un pulcino

Bruno L. Castrovinci

Il curricolo per competenze nell’istruzione per gli ADULTI

Il test per il permesso di soggiorno

Nicoletta Morbioli

 

Rubriche

Il CURRICOLO della CREATIVITà

L’arte di raccontare per immagini

Alessia De Pasquale

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

I collaboratori “gestionali” del dirigente scolastico. Ma cosa devono saper fare?

Anna Armone

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Un piccolo grande libro sulla scuola di oggi e di domani

Flavia Marostica


 

 

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