di Nicoletta Calzolari

La lingua,"in tutte le sue funzioni, forme",permette ad ogni individuo di costruire il proprio pensiero e di partecipare in modo"efficace e costruttivo" alla vita del gruppo di appartenenza. La scuola dell'infanzia, come viene scritto nelle Indicazioni Nazionali, diventa il luogo spazio-temporale in cui vivere, sperimentare, progettare, comunicare e conoscere. La vita di sezione offre"...la possibilità di sperimentare una varietà di situazioni comunicative ricche di senso, in cui ogni bambino diventa capace di usare la lingua nei suoi diversi aspetti,...".

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