di Grazia Mazzoni

Quando si varca l’ingresso di una scuola per entrare a farne parte come insegnanti non significa soltanto entrare in un luogo di lavoro; perlomeno, non vuol dire solo questo. ‘Prestare servizio’ in una scuola significa iniziare a far parte di un’organizzazione complessa e di non immediata lettura. Sono chiare le leggi e i contratti di lavoro, che disegnano strade precise. Però non saranno queste le uniche strade e le uniche direzioni. Ovviamente questa premessa non vuol dire che le occasioni concrete siano altre rispetto a quelle previste dalle norme; significa invece che una volta che quelle norme prendono vita e coinvolgono l’agire delle persone assumono nuove vesti disegnando prospettive molteplici, talune delle quali possono essere immediatamente percepibili oppure rimanere sottese. Ma procediamo con riflessioni graduali: prima le regole formalidella scuola, poi quelle informali.

    Leggi nella rivista ...