di Loredana De Simone

Innovare la didattica, migliorare la qualità dell’apprendimento, innalzare la qualità del sistema educativo! Queste, e altre, le sollecitazioni che da anni ci giungono dalle politiche scolastiche europee e nazionali. Ma, nonostante gli sforzi di molte scuole nell’attivare processi di innovazione e di cambiamento,le indagini nazionali e internazionali ci confermano che siamo ancora lontani dai livelli sperati. Perché la nostra scuola non riesce a strutturarsi come sistema innovativo e all’avanguardia?

    Leggi nella rivista n° 6 2017/2018 pag 44 ...