Le emozioni e l’apprendimento: per una didattica emozionale

di Rossella De Luca

Èdi questi giorni la notizia di una scuola delle Marche che ha introdotto nel curricolo di scuola tra le proprie discipline, con tanto di valutazione, l’“Educazione alle emozioni”, ovvero un’ora settimanale di lezione all’interno della quale i bambini possono raccontarsi e condividere con compagni e insegnanti il proprio mondo interiore, un’ora per promuovere il benessere in classe e prevenire il disagio nelle sue diverse forme (bullismo, dipendenza, aggressività, abbandono scolastico).

 
   Leggi nella rivista n° 9 2017/2018 pag 14 ...    

 

 

Questo sito web utilizza i cookie per essere sicuri di ottenere la migliore esperienza di navigazione sul nostro sito.

Se non si modificano le impostazioni del browser, l'utente accetta. Per saperne di piu'

Approvo