di Gian Carlo Sacchi

L’attribuzione dell’autonomia alle singole unità scolastiche ha determinato il trasferimento verso la periferia delle scelte relative all’offerta formativa. Se prima i programmi di insegnamento venivano elaborati a livello centrale e all’istituto non rimaneva che applicarli, ora la definizione del curricolo e l'organizzazione della didattica compete alle scuole; esse devono però  attrezzarsi acquisendo la necessaria cultura organizzativa e le capacità operative e tecniche.

  Leggi nella rivista n° 2 2020/2021 pag 26 ...