di Ivana Summa 

La fase che stiamo vivendo  è cronaca  che è già passata alla   storia. Al di là  di valutazioni e giudizi sulla crisi che stiamo vivendo da affidare alle sentenze della storia futura, resta il fatto  che il ciclone Covid 19  ha fatto emergere  problemi finora trascurati, se non addirittura ignorati. Sono problemi  di ordine sociale, culturale, economico e psicologico  che attraversano le persone e le istituzioni e, tra queste, l'istituzione scuola  che non può  essere neppure minimamente disarticolata  dal dibattito generale, perché sono in gioco  principi e strumenti fondamentali per la sua stessa funzione.

  Leggi nella rivista n° 3 2020/2021 pag 3 ...