Come progettare una unità di apprendimento alla luce dei recenti riordini degli Istituti professionali

di Marco Pellizzoni      

Con il DLgs 61/2017 viene ufficialmente sancita, a partire dall’anno scolastico 2018-2019, la pianificazione didattica di tutti gli Istituti professionali italiani mediante unità di apprendimento (UdA). L’avviamento, inizialmente, dovrà essere graduale ma progressivo per poi coprire nel corso degli anni gran parte del monte ore curricolari. Il graduale accorpamento di tutti gli insegnamenti (non più discipline) dell’area generale del primo biennio e dal terzo al quinto anno in assi culturali è normativamente imposto dal decreto interministeriale 92/2018. Verrà quindi creato un quadro di riferimento strutturato, in cui tutti i contenuti didattici si integreranno nell’ottica di un approccio competence-based.

 

Leggi nella rivista n° 3 2020/2021 pag 41 ...

 

 

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